A nossa História
O Colégio da Imaculada Conceição em Lamego foi fundado em 1927.
O seu berço foi uma casa modesta que Monsenhor Abílio Mesquita ofereceu ao então prelado da Diocese, D. Agostinho de Jesus e Sousa que, mais tarde, a doou à Congregação. Este Prelado deslocou-se a Tuy -Espanha para obter da Superiora Geral, Ir. Maria Aurora do Menino Jesus, Irmãs Franciscanas Hospitaleiras para procederem à execução da obra que perspectivava: fundação de um Colégio feminino, dirigido pelas ditas religiosas.
À custa de indescritíveis dificuldades de toda a ordem, a obra nasceu... Estas Irmãs encarnavam na sua vida o lema dos Fundadores: “Onde houver o bem a fazer que se faça”. Foi tudo argamassa com o sacrifício e a generosidade do 1º. grupo de Irmãs.
A primitiva casa foi restaurada e progressivamente ampliada com a aquisição de pequenos prédios circunvizinhos, entre eles, o Colégio de Santa Teresinha, anexo ao da Imaculada Conceição. A sua aquisição só se veio a efectuar em 1937, depois de várias negociações com D. Antónia de Castro, dona do Colégio de Santa Teresinha. Só a parte da frente deste edifício foi aproveitado. Depois de demolido foi levantado um novo edifício com três andares onde se construíram as salas de aula, salão de festas e o ginásio. Novas obras se efectuaram enquanto a população escolar crescia, chegando o internato a ultrapassar 180 alunas em 1950. Mais tarde, o Colégio viu alargados os seus espaços com a compra da “ Casa das Penalvas ”, onde passou a funcionar a Pré-Primária e o 1º. Ciclo. Em 1988, este prédio foi mandado demolir e reconstruir pela Superiora de então, Ir. Eugénia da Conceição Martins, para dar lugar ao novo edifício que, hoje, dá corpo ao novo Colégio.
O CICL viveu todo este tempo numa afirmação constante de progresso, de ascensão para o ideal a que se propuseram as suas Fundadoras. Todavia, com a falta de vocações existente nos tempos presentes, e com o normal envelhecimento das Irmãs Franciscanas Hospitaleiras ainda no activo, tornou-se indispensável, por parte da Congregação, “desfazerem-se” de certos bens ligados à Educação.
Para não se perderem os valores e as tradições que fizeram do Colégio da Imaculada Conceição, um ex-libris da Cidade de Lamego e da região, o Projecto Educativo, até então desenvolvido pelas Irmãs Franciscanas Hospitaleiras, foi abraçado por particulares com o intuito de manter todo o rigor pedagógico a fim de manter os níveis de Excelência e de Sucesso.
Em 2007, o CICL assistiu à passagem de testemunho das Irmãs Franciscanas Hospitaleiras para a empresa Fascínio das Palavras- Lda, que assumiu a sua direcção dando continuidade ao lema de educação “A Herança mais Valiosa: uma Educação de Qualidade”.
Esta instituição tem sido melhorada com novas instalações, equipamentos e materiais didácticos, procurando responder às exigências e desafios dos tempos actuais.
É neste momento, um Estabelecimento de Ensino Particular e Cooperativo, com um Projecto Educativo próprio e cuja finalidade é Educar e Formar Cidadãos para o Mundo. Através de um processo educativo dinâmico e actual visa ajudar o aluno a realizar-se como pessoa, respondendo aos desafios da sua vocação humana e cristãos veiculados, os quais marcam todos os elementos que constituem a sua Comunidade Educativa.
Escola de Ciência e de Virtude, Casa de Ensino e de Educação, o Colégio da Imaculada Conceição de Lamego constroi o Futuro com base numa educação de qualidade.
NO CICL funcionam os diferentes níveis de ensino: creche, pré-escolar, 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo e Secundário. A coexistência destes níveis permite aos alunos uma progressão e uma caminhada feita desde a mais tenra idade até ao momento em que são chamados a decidir sobre a sua carreira profissional, uma vez que podem fazer toda a escolaridade no mesmo Estabelecimento de Ensino. Estas são certamente, circunstâncias únicas que permitem um conhecimento aprofundado e continuado de cada aluno, nas várias fases que aqui atravessa. Na realidade os nossos alunos, chegam aqui crianças e deixam o CICL já adolescentes, humano e cristãmente bem formados, conscientes do rumo que pretendem dar às suas vidas.
Sendo um Estabelecimento de Ensino Particular e Cooperativo com paralelismo pedagógico, cumpre os planos curriculares nacionais definidos pelo Ministério da Educação para os diferentes níveis de ensino. Como Escola Católica respeita as diferenças religiosas, culturais e pessoais evitando a discriminação e a exclusão.
A nossa missão é proporcionar aos alunos, um ensino de qualidade, alicerçado em princípios culturais, éticos, morais e religiosos, contribuindo para a sua formação integral. Fundamenta ainda a sua acção educativa em princípios pedagógicos que desenvolvem competências de interdisciplinaridade, autonomia e gestão dos próprios conhecimentos, contextualização e aplicação de conteúdos.
O Colégio da Imaculada Conceição de Lamego prevê ainda a formação de indivíduos cultos, equilibrados, conscientes do seu papel no futuro da sociedade. Para isso, procura fomentar um clima ético e saudável, no qual a ordem, a disciplina e o respeito são peças fundamentais para o desabrochar de atitudes positivas no comportamento de cada educando.
O seu berço foi uma casa modesta que Monsenhor Abílio Mesquita ofereceu ao então prelado da Diocese, D. Agostinho de Jesus e Sousa que, mais tarde, a doou à Congregação. Este Prelado deslocou-se a Tuy -Espanha para obter da Superiora Geral, Ir. Maria Aurora do Menino Jesus, Irmãs Franciscanas Hospitaleiras para procederem à execução da obra que perspectivava: fundação de um Colégio feminino, dirigido pelas ditas religiosas.
À custa de indescritíveis dificuldades de toda a ordem, a obra nasceu... Estas Irmãs encarnavam na sua vida o lema dos Fundadores: “Onde houver o bem a fazer que se faça”. Foi tudo argamassa com o sacrifício e a generosidade do 1º. grupo de Irmãs.
A primitiva casa foi restaurada e progressivamente ampliada com a aquisição de pequenos prédios circunvizinhos, entre eles, o Colégio de Santa Teresinha, anexo ao da Imaculada Conceição. A sua aquisição só se veio a efectuar em 1937, depois de várias negociações com D. Antónia de Castro, dona do Colégio de Santa Teresinha. Só a parte da frente deste edifício foi aproveitado. Depois de demolido foi levantado um novo edifício com três andares onde se construíram as salas de aula, salão de festas e o ginásio. Novas obras se efectuaram enquanto a população escolar crescia, chegando o internato a ultrapassar 180 alunas em 1950. Mais tarde, o Colégio viu alargados os seus espaços com a compra da “ Casa das Penalvas ”, onde passou a funcionar a Pré-Primária e o 1º. Ciclo. Em 1988, este prédio foi mandado demolir e reconstruir pela Superiora de então, Ir. Eugénia da Conceição Martins, para dar lugar ao novo edifício que, hoje, dá corpo ao novo Colégio.
O CICL viveu todo este tempo numa afirmação constante de progresso, de ascensão para o ideal a que se propuseram as suas Fundadoras. Todavia, com a falta de vocações existente nos tempos presentes, e com o normal envelhecimento das Irmãs Franciscanas Hospitaleiras ainda no activo, tornou-se indispensável, por parte da Congregação, “desfazerem-se” de certos bens ligados à Educação.
Para não se perderem os valores e as tradições que fizeram do Colégio da Imaculada Conceição, um ex-libris da Cidade de Lamego e da região, o Projecto Educativo, até então desenvolvido pelas Irmãs Franciscanas Hospitaleiras, foi abraçado por particulares com o intuito de manter todo o rigor pedagógico a fim de manter os níveis de Excelência e de Sucesso.
Em 2007, o CICL assistiu à passagem de testemunho das Irmãs Franciscanas Hospitaleiras para a empresa Fascínio das Palavras- Lda, que assumiu a sua direcção dando continuidade ao lema de educação “A Herança mais Valiosa: uma Educação de Qualidade”.
Esta instituição tem sido melhorada com novas instalações, equipamentos e materiais didácticos, procurando responder às exigências e desafios dos tempos actuais.
É neste momento, um Estabelecimento de Ensino Particular e Cooperativo, com um Projecto Educativo próprio e cuja finalidade é Educar e Formar Cidadãos para o Mundo. Através de um processo educativo dinâmico e actual visa ajudar o aluno a realizar-se como pessoa, respondendo aos desafios da sua vocação humana e cristãos veiculados, os quais marcam todos os elementos que constituem a sua Comunidade Educativa.
Escola de Ciência e de Virtude, Casa de Ensino e de Educação, o Colégio da Imaculada Conceição de Lamego constroi o Futuro com base numa educação de qualidade.
NO CICL funcionam os diferentes níveis de ensino: creche, pré-escolar, 1º ciclo, 2º ciclo, 3º ciclo e Secundário. A coexistência destes níveis permite aos alunos uma progressão e uma caminhada feita desde a mais tenra idade até ao momento em que são chamados a decidir sobre a sua carreira profissional, uma vez que podem fazer toda a escolaridade no mesmo Estabelecimento de Ensino. Estas são certamente, circunstâncias únicas que permitem um conhecimento aprofundado e continuado de cada aluno, nas várias fases que aqui atravessa. Na realidade os nossos alunos, chegam aqui crianças e deixam o CICL já adolescentes, humano e cristãmente bem formados, conscientes do rumo que pretendem dar às suas vidas.
Sendo um Estabelecimento de Ensino Particular e Cooperativo com paralelismo pedagógico, cumpre os planos curriculares nacionais definidos pelo Ministério da Educação para os diferentes níveis de ensino. Como Escola Católica respeita as diferenças religiosas, culturais e pessoais evitando a discriminação e a exclusão.
A nossa missão é proporcionar aos alunos, um ensino de qualidade, alicerçado em princípios culturais, éticos, morais e religiosos, contribuindo para a sua formação integral. Fundamenta ainda a sua acção educativa em princípios pedagógicos que desenvolvem competências de interdisciplinaridade, autonomia e gestão dos próprios conhecimentos, contextualização e aplicação de conteúdos.
O Colégio da Imaculada Conceição de Lamego prevê ainda a formação de indivíduos cultos, equilibrados, conscientes do seu papel no futuro da sociedade. Para isso, procura fomentar um clima ético e saudável, no qual a ordem, a disciplina e o respeito são peças fundamentais para o desabrochar de atitudes positivas no comportamento de cada educando.
